زنانی که چهره علم را تغییر می‌دهند را کشف کنید

زنان از گذشته تاکنون، به طور کلی در زمینه علم، با چالش‌ها و موانع برای جنسیت مواجه شده‌اند. اما در سرتاسر جهان، زنان الهام بخشی وجود دارند که این موانع را به طور کامل برمی‌شکنند و به تحقیقات علمی واهمه‌انگیز خود، مشارکت قابل توجهی داشته‌اند. در روز بین المللی زنان و دختران در علم، بیایید برای کارهای نوآورانه آنها تجلیل و تشکر کنیم.

یکی از بانوان قابل توجه در این حوزه، استاد آناماریا فونت است، یک فيزيکدان نظري نخ‌های ریسمانی از ونزوئلا. مشاركت‌های فونت در مطالعه نظريه ریسمان، درک ما را از ساختار ماده و گرانش کوانتومی پیشبرده است. ورودی او به مفهوم دوگانیِ S، یک لحظه تحول‌آفرین در انقلاب دومین رشته را به همراه داشت. پژوهش‌های در حال انجام فونت به هدف پاسخگویی به سوالاتی مانند منشاء جرم ذرات ابتدایی و طبیعت ماده و انرژی تاریک است. او اعتقاد دارد که تحقیقات او بزرگترین قابلیت‌ها را برای کاربردهای آتی دارد و امیدوار است آن راهنمایی برای جوانان دختر برای پی‌گیری شغل‌های علمی باشد.

دکتر هرتانس لو فراند، دانشیار دانشگاه فناوری نانیانگ در سنگاپور، یک دیگر از بانوان برجسته در زمینه علم مواد و مهندسی است. او رهبر یک تیم تحقیقاتی است که در زمینه ایجاد مواد و ساختارهای پایدار فعالیت می‌کنند. لو فراند تکنولوژی‌های نمایش سه‌بعدی نوآورانه برای مواد چندکاره‌ی با عملکرد بالا توسعه داده است. او همچنین علاقه‌مند به بررسی استنباط‌های گسترده‌تر تحقیقات خود است، از جمله جنبه‌های محیطی و اجتماعی. پژوهش‌های لئو فراند شناخت وی از جان، و او با جایزه علمی از مجله Nature تکریم شده‌است.

در حوزه مدیریت پایدار پسماند، آتيوکه چینمه، یک پژوهشگر در دانشگاه کالگری، تأثیر قابل توجهی دارد. چینمه، همراه با ماروا شومو، برنده جایزه اختراع زنان Falling Walls در دسته نوآوری شدند. پروژه نوآورانه آن‌ها از پروانه‌های نظامی سیاه برای مدیریت پسماند با کارایی بالا استفاده می‌کند. این رویکرد نوآورانه به مدیریت پسماند نه تنها به حل مشکل مدیریت پسماند کمک می‌کند، بلکه در تلاش‌های پایداری نیز مشارکت دارد.

در حقیقت، این فقط چند نمونه از زنان بی‌نظیری هستند که چهره علم را دارند تغییر می‌دهند. با جشن کردن دستاوردهای آنان و حمایت از تساوی جنسیتی در علم و پژوهش، می‌توانیم جامعه‌ی علمی را با استقبال بیشتری از زنان، شامل و متنوع‌تر کنیم.

سوالات متداول:

س: چرا زنان در زمینه علم نماینده کمی دارند؟
ج: زنان برای مدت طولانی با چالش‌ها و موانع برای جنسیت در علم مواجه شده‌اند که به دلیل آن نمایندگی کمی در این حوزه وجود دارد. این چالش‌ها می‌تواند شامل تعصبات اجتماعی، تبعیض، عدم فرصت، و عدم دسترسی مساوی به منابع و آموزش باشد.

س: چه کسی استاد استاد آناماریا فونت است؟
ج: استاد آناماریا فونت، فيزيكدان نظري نخ‌های ریسمانی از ونزوئلا است. مشاركت‌های فونت در مطالعه نظريه ریسمان، درك ما را از ساختار ماده و گرانش کوانتومی پیشبرده است. ورودی او به مفهوم دوگانیِ S، یک لحظه تحول‌آفرین در انقلاب دومین رشته را به همراه داشت.

س: بازهم. در مورد تخصص زمینه‌ی هرتانس لو فراند چه می‌دانید؟
ج: دکتر هرتانس لو فراند دانشیار دانشگاه فناوری نانیانگ در سنگاپور است. او در زمینه علم مواد و مهندسی تخصص دارد. تحقیقات او در کار خلق مواد پایدار و مطالعه تأثیرات گسترده‌تر کار همچون بعد محیطی و اجتماعی خود است.

س: چه کسی آتيوکه چینمه است؟
ج: آتيوکه چینمه پژوهشگری است در دانشگاه کالگری که تأثیر قابل توجهی در حوزه مدیریت پایدار پسماند دارد. او به همراه ماروا شومو، برنده جایزه اختراع زنان Falling Walls در دسته نوآوری هستند. پروژه نوآورانه آن‌ها از پروانه‌های نظامی سیاه برای مدیریت پسماند با کارایی بالا استفاده می‌کند که نه تنها به حل مشکل مدیریت پسماند کمک می‌کند بلکه در تلاش‌های پایداری نیز مشارکت دارد.

س: چگونه می‌توانیم تساوی جنسیتی را در علم و پژوهش حمایت کنیم؟
ک: با جشن کردن دستاوردهای زنان در علم، حمایت از فرصت‌ها و منابع مساوی برای زنان، ترویج تنوع و ضمنیت و مذاکره با تعصبات و تبعیض‌های اجتماعی که راه رشد زنان در این حوزه را مسدود می‌کنند.

تعاریف:

1. نظریه ریسمان: یک چهارچوب نظری در فیزیک است که ساختار بنیادی جهان را با ارائه‌دهنده این گمانه راه می‌دهد که ذرات به جای نقاط محدود، ریسمان‌های جزئی یک بعدی و بسیار کوچک هستند.

2. دوگانیِ S: در نظریه ریسمان، سِ دوگانیِ عبارت است از استقلال ریاضی که ارتباطات مختلفی از یک نظریه فیزیکی را با هم ارتباط می‌دهد. این مفهوم نقش مهمی در انقلاب دومین رشته داشت.

پیشنهاد لینک‌های مرتبط:

nature.com
fws.gov
un.org

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *